ANA-ÇOCUK SAĞLIĞI VE AİLE PLANLAMASI MERKEZLERİ YÖNETMELİĞİ
Resmi Gazete
Tarih: 06.02.97; Sayı: 22900
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Hukuki Dayanak ve Tanımlar
Amaç
Madde 1- Bu Yönetmeliğin amacı; sağlık hizmetlerine duyulan ihtiyaç bakımından toplumun en öncelikli kesimini oluşturan kadın, anne ve çocukların sağlık düzeyini yükseltmek, üreme sağlığı hizmetleri bütünü içerisinde ailelere aile planlaması hizmetlerini ve diğer sağlık kuruluşlarıyla işbirliği içinde diğer ana-çocuk sağlığı hizmetlerinin sunumunu koruyucu sağlık hizmetleri ilkelerine uygun şekilde gerçekleştirmek üzere kurulan "Ana-Çocuk Sağlığı ve Aile Planlaması Merkezleri"nin hizmetlerini ve bu hizmetlerin yürütülmesine dair usul ve esasları düzenlemektir.
Kapsam
Madde 2- Bu Yönetmelik, Sağlık Bakanlığına bağlı olarak faaliyet gösteren Ana-Çocuk Sağlığı ve Aile Planlaması Merkezleri ile bu Merkezlerde görevli personeli kapsar.
Hukuki Dayanak
Madde 3- Bu Yönetmelik; 181 sayılı Sağlık Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname'nin 43 üncü maddesine ve 3359 sayılı Sağlık Hizmetleri Temel Kanunu'nun 9 uncu maddesinin (c) bendine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
Madde 4- Bu Yönetmelik'te geçen;
a) Bakanlık: Sağlık Bakanlığı'nı,
b) Genel Müdürlük: Bakanlığın Ana Çocuk Sağlığı ve Aile Planlaması Genel Müdürlüğü'nü,
c) Merkez: Ana-Çocuk Sağlığı ve Aile Planlaması Merkezini,
d) AÇSAP: Bu Yönetmelik kapsamındaki hizmetler olarak kadın, ana-çocuk sağlığı ve aile planlamasını,
e) Bölge: Merkezin hizmet vermekle sorumlu olacağı yerleşim yerlerini,
f) Saha: AÇSAP hizmetlerinin geliştirilmesi için çalışmaların yapılacağı ilin tamamını,
g) Eğitim Merkezi: Fiziki yapısı ve insangücü özellikleri nitelik ve nicelik olarak yeterli olan, gerekli malzeme ve ekipman ile donatılmış hizmet içi eğitim merkezlerini,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Kuruluş Esasları
Kuruluş Usulü
Madde 5- Merkez, bu Yönetmeliğin 6 ncı ve 10 uncu maddesindeki şartların bulunduğunun tesbiti üzerine Valiliğin teklifi, Genel Müdürlüğün olumlu görüşü ve Bakanlığın onayı ile kurulur. "Eğitim Merkezi" olarak faaliyet gösterecek Merkezlerin kuruluşu da aynı usule tabidir.
Nüfus Şartı ve Öncelik
Madde 6- Merkez; ana ve çocuk sağlığı ve üreme sağlığı (aile planlaması dahil) hizmetleri yeterince verilemeyen ve birinci basamak sağlık kuruluşları eksik olan bölgelere öncelik verilerek, il merkezlerinde her 100.000 nüfusa bir adet olmak üzere kurulabilir. Merkezi yerleşim nüfusu en az 30.000 olan ilçe merkezlerinde de bir adet Merkez kurulur.
Bakanlık tarafından belirlenen standardlara göre yeterli malzeme, araç, gereç, personel ve uygun bina temin edilmeden yeni merkezler açılmaz.
Sorumluluk Bölgesi
Madde 7- Merkezin hizmet vermekle sorumlu olacağı bölgenin sınırları ve büyüklüğü, kuruluşun alt yapı ve insangücü kaynakları ve çevredeki sağlık kuruluşları gözönünde bulundurularak belirlenir.
Faaliyetler
Madde 8- AÇSAP Merkezleri, İl Sağlık Müdürlüğü'ne bağlı olarak çalışırlar. Merkezlerin göstereceği faaliyetler şunlardır:
a) İlde yataklı veya yataksız sağlık hizmeti veya destek hizmeti veren kuruluşlar ve sağlık eğitimi veren diğer kurum ve kuruluşlarla işbirliği yapmak,
b) Temel sağlık hizmetleri ve tıp etiği ilkeleri ışığında, kadın, ana ve çocuk sağlığı ile ilgili koruyucu ve tedavi edici hizmetleri, laboratuar hizmetlerini, aile planlaması hizmetlerini ve bunlar ile ilgili konulardaki teorik ve beceri kazandırma eğitim ve danışmanlık hizmetlerini vermek,
c) Kadın, ana ve çocuk sağlığı ile ilgili yürüttüğü hizmetlerin kayıt ve bildirimlerini yapmak,
d) İlin birinci basamak sağlık hizmetlerini veren kuruluşlarında görev yapan sağlık personelinin kadın, ana ve çocuk sağlığı ve aile planlaması dahil üreme sağlığı konularında hizmetiçi eğitimlerini yürütmek,
e) Gerektiğinde, il dışından gelen sağlık personelinin de kadın, ana ve çocuk sağlığı ve aile planlaması dahil üreme sağlığı konularında eğitimlerini sağlamak,
f) Mesleki eğitim kurumları için, çocuk, adölesan, kadın ve erkek üreme sağlığı (aile planlaması dahil) hizmetleri ile ilgili olarak mezuniyet öncesi ve sonrası uygulamalı öğretim hizmetlerinde işbirliğinde bulunmak,
Bakanlıkca ihtiyaca göre tesbit edilen Merkezler ülkede bulunan bütün aile planlaması yöntemlerini verecek şekilde düzenlenir.
Fiziki Yapı ile İlgili Şartlar
Madde 9- Merkezlerde aşağıdaki bölümler bulunur ve bu bölümler personel, fiziki şartlar ve sunulan hizmetlerin niteliğine bağlı ve EK-1 Sayılı Cetvelde gösterilen standartlar çerçevesinde uygun biçimde düzenlenir. "Eğitim Merkezi" olarak düzenlenen merkezlerde, aşağıdaki bölüm veya unsurlar, sunulan hizmetlerinin gerekliliklerine göre geliştirilir:
a) Yeni başvuranlar ve kontrole gelenler için uygun şartlarda bir bekleme odası,
b) Aile planlaması dahil üreme sağlığı gibi konularda danışmanlık verilebilecek ayrı bir bölüm,
c) Hizmet amacına uygun olarak düzenlenmiş poliklinik birimleri,
d) Başvuranların muayene edilebileceği, aile planlaması uygulamalarının veya küçük cerrahi müdahalelerin yapılabileceği, iyi aydınlatılmış, lavabosu bulunan muayene odası veya odaları,
e) Dezenfeksiyon, sterilizasyon, çamaşırların yıkanması gibi işlemlerin gerçekleştirilebileceği bir oda,
f) Hizmetlerde kullanılan malzemelerin, bekletilen araç ve gerecin saklanabileceği depolamaya uygun bir bölüm,
g) Merkez içinde bilimsel veya idari nitelikte toplantıların yapılmasına elverişli eğitim araç-gereci ile donatılmış bir toplantı odası,
h) Laboratuar hizmetlerinin verileceği uygun bir oda,
ı) İdari hizmetlerin yapılacağı, kayıtların tutulacağı ve saklanacağı ve eğitim malzemelerinin korunacağı alan veya alanlar,
j) Ağız ve diş sağlığı hizmetlerinin verileceği bir oda veya odalar,
k) Personelin çalışması için düzenlenmiş alan veya alanlar,
l) Eğitim merkezi olanlarda eğitime gelenlerin kalacakları misafirhane,
m) Gebe izlem/sağlam çocuk izlem odası.
Eğitim Merkezi Olarak Faaliyet Gösterme
Madde 10- Sağlık personelinin ana çocuk sağlığı ve aile planlaması dahil üreme sağlığı kapsamındaki hizmetiçi eğitimlerinin planlanması ve yürütülmesi için fizik yapısı, personel kaynakları ve günlük hizmet yükü yeterli olan merkezler,
ilin ihtiyacı çerçevesinde "Eğitim Merkezi" olarak faaliyet gösterirler. Eğitim Merkezleri, bu faaliyetleri tam olarak göstermeye yetecek şekilde Ek-2 Sayılı Cetvelde gösterilen personel, tıbbi malzeme ve görsel ve işitsel eğitim malzemesi ile donatılır.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Hizmet İlkeleri ve Hizmet Türleri
İlkeler
Madde 11- Merkezde verilen bütün hizmetler; hedef grupların ihtiyaç, istek ve değer yargıları temel alınarak en üst düzeyde toplum katılımı sağlanarak, en az zaman kaybı, en yüksek tıbbi ve teknik yeterlilik ve ekip hizmeti anlayışı içinde, süreklilik taşıyacak biçimde, bilgilendirme, rıza alma, mahremiyete ve gizliliğe saygı gibi tıp etiği ilkeleri ile uygunluk içinde sunulur.
Mali Sorumluluk
Madde 12- Merkezlerde verilen hizmetler temel sağlık hizmetlerinden olup, hizmetlerin verilmesi ücretsizdir. Ancak, özellik arzeden hizmetlerden Bakanlığın belirleyeceği kurallar doğrultusunda gerektiğinde ücret alınabilir.
Genel Olarak Hizmet Türleri
Madde 13- Merkezlerde verilecek hizmetler şunlardır:
A) Aile sağlığı hizmetleri
a) Çocuk ve adölesan sağlığı hizmetleri
b) Kadın ve erkek üreme sağlığı hizmetleri (Aile planlaması hizmetleri dahil)
B) Ağız ve diş sağlığı hizmetleri
C) Poliklinik hizmetleri
D) Laboratuar hizmetleri
E) Eğitim hizmetleri (Merkezin hizmet verdiği konularda)
a) Hizmetiçi eğitim hizmetleri
b) Halk eğitimi hizmetleri
c) Mezuniyet öncesi uygulamalı eğitim hizmetleri
F) Erken teşhis hizmetleri
G) Danışmanlık hizmetleri
H) Kayıt bildirim ve değerlendirme hizmetleri.
Çocuk ve Adölesan Sağlığı Hizmetleri
Madde 14- Merkezlerde çocuk ve adölesan sağlığı ile ilgili olarak verilecek hizmetler şunlardır:
a) Merkeze getirilen/başvuran bebek ve 18 yaşından küçük çocuklara Bakanlığın belirlediği standartlara göre hizmet vermek,
b) Bağışıklama ve büyüme-gelişmenin izlenmesi hizmetlerini, sağlık ocakları ile işbirliği ve koordinasyon içinde vermek,
c) Merkezlere getirilen bebek ve çocukların ayaktan tedavi ve bakım hizmetlerini yürütmek,
d) Çocuk sağlığı ve hastalıkları konularında, çocuklara ve ailelerine yönelik olarak bilgi eğitim ve danışmanlık hizmeti vermek,
e) Coğrafya ve mevsim şartları gibi etkenlere bağlı olarak ortaya çıkan ve bebek ve çocuk sağlığına tehdit oluşturan hastalıklara karşı, Sağlık Müdürlüğünün ilgili birimleri ile hazırlanmış olan programları uygulamak,
f) Okul, kreş, çocuk bakımevi, islahevi gibi kurumları, ilgili kişi kurum ve kuruluşlar ile işbirliği yaparak ziyaret etmek; bu yerlerde sağlık açısından risk faktörlerini tesbit etmek ve tanımlamak ve ihtiyaç duyulan tedbirlerin alınması için gerek duyulan işbirliği ortamını sağlamak,
g) Çocuk sağlığı konusunda, çocuk ruh sağlığı, ağız ve diş sağlığı, çocuk ihmali, hırpalanması ve istismarı gibi özel yaklaşım gerektiren durumlarla ilgili olarak, ilgili kuruluşlarla işbirliği yapmak,
h) Çocuk sağlığına yönelik hizmet sunan diğer birinci ve ikinci basamak sağlık hizmetlerini veren kuruluşlar ve özellikle sağlık ocakları ile hizmet sunumunda koordinasyon sağlayarak işbirliği yapmak,
ı) Diğer birinci basamak sağlık hizmetlerini veren kuruluşların sevkettiği çocuklara hizmet vermek, muayene etmek ve çocuk sağlığı konusunda danışmanlık hizmeti vermek,
j) Sağlık personeline eğitim hizmetleri vermek,
k) Çocuk sağlığı konusunda verilen diğer görevleri yapmak.
Kadın Sağlığı Hizmetleri
Madde 15- Merkezlerde kadın sağlığı hizmetleri olarak verilecek hizmetler şunlardır:
a) Merkeze başvuran kadınlara, gebelere ve lohusalara Bakanlığın belirlediği standardlara uygun hizmet vermek,
b) Riskli gebelikleri tespit etmek, bu konuda Bakanlıkça belirlenen tedbirleri almak; bilgi, eğitim ve danışmanlık hizmeti vermek,
c) Kadın ve ana sağlığı gibi konular hakkında bilgi, eğitim ve danışmanlık hizmetleri vermek,
d) Doğum sonrası ve düşük sonrası aile planlaması hizmetlerini tanıtmak ve uygulamak,
e) Cinsel yolla bulaşan hastalıklar ve meme kanseri, serviks kanseri gibi konularda erken teşhis için taramalar yapmak,
f) Merkezdeki poliklinik birimlerinde 15 yaş üzerindeki kadınlara üreme sağlığı ile ilgili ayaktan teşhis ve tedavi hizmetleri vermek,
g) Gebelere bağışıklama hizmeti vermek,
h) Sağlık personeline hizmetiçi eğitim hizmetlerini vermek,
ı) Kadın ve özellikle ana sağlığının geliştirilmesine yönelik olarak, sorumluluk bölgesinin ihtiyaçları ve şartlarına göre Sağlık Müdürlüğünün ilgili birimleri ile hazırlanmış olan programları uygulamak,
j) Kadın sağlığına yönelik hizmet sunan diğer birinci ve ikinci basamak sağlık hizmetlerini veren kuruluşlar ile işbirliği yaparak hizmetlerin sunumunda koordinasyon sağlamak,
k) Diğer birinci basamak sağlık hizmeti veren kuruluşların sevkettiği kadınlara hizmet vermek,
l) Kadın sağlığı konusunda verilen diğer görevleri yapmak.
Aile Planlaması Hizmetleri
Madde 16- Merkezlerde aile planlaması ile ilgili olarak verilecek hizmetler şunlardır:
a) Başvuranlara (kadın-erkek) aile planlaması yöntemleri hakkında danışmanlık hizmeti vermek,
b) Bakanlıkca kabul edilmiş bütün aile planlaması yöntemlerine ilişkin hizmet vermek,
c) Kadın hastalıkları ve doğum uzmanı mevcut olmak şartı ile Merkezlerde 8 haftaya kadar olan gebelik sonlandırma hizmetlerini MR yöntemi ile vermek,
d) Başvuranları (kadın-erkek), Merkezde uygulanamayan aile planlaması yöntemleri için ikinci basamak sağlık kuruluşuna sevk etmek.
Poliklinik ve Laboratuar Hizmetleri
Madde 17- Hizmetlerin verileceği bölümlerin, laboratuarın, personelin ve diğer şartların yeterliliğine ve hizmet sunulan nüfusun ihtiyaçlarına göre laboratuvar hizmetleri düzenlenir.
Uzman hekim
tarafından görülmek üzere sağlık ocaklarından sevk edilen vakalara öncelik
tanınır.
İstatistik
değerlendirmelerine esas olmak üzere, merkezde verilen bütün laboratuar
hizmetleri, Bakanlıkca belirlenen doğrultuda ve uygun biçimde kaydedilir.
Eğitim Hizmetleri
Madde 18-
Merkezlerde eğitim hizmetleri olarak verilecek hizmetler şunlardır:
a) Kadın sağlığı,
ana sağlığı, çocuk sağlığı ve aile planlaması dahil üreme sağlığı
konularında personelin hizmet içi eğitimine, halk eğitimine ve mezuniyet
öncesi eğitimlere destek ve danışmanlık hizmetleri vermek,
b) İlden ve
gerektiğinde il dışından, hekim ve hekim dışı sağlık personeline bilgi
ve beceri kazandıran kurslar düzenlemek; ayrıca, ilgili hizmetleri
veren tüm sağlık personeline kadın, ana ve çocuk sağlığı
ve aile planlaması konularında adaptasyon eğitimi vermek, (eğitim merkezi
olanlar için),
c) Mahallin
kitle iletişim araçlarından da faydalanmak ve eğitim çalışmalarını organize
etmek suretiyle sistemli bir şekilde halk eğitimi yapmak,
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Merkezde
Çalışan Sağlık Personelinin Görev, Yetki ve Sorumlulukları
Baştabip
ve Görevleri
Madde 19-
Liyakat ve kıdem dikkate alınarak Merkezde görevli uzman tabiplerden
biri, yoksa aile planlaması uygulama kursu görmüş tabiplerden birisi Valiliğin
teklifi, Genel Müdürlüğün uygun görüşü ile Bakanlık tarafından Baştabip
görevini yürütmek üzere atanır.
Baştabib'in
görevleri şunlardır:
a) Merkezin
tıbbi, idari ve eğitim hizmetlerinin en üst düzeyde yürütülmesini sağlamak;
bu konuda sağlık yönetimi ilkelerine uygun olarak bu hizmetleri planlamak,
uygulamak, izlemek ve denetlemek,
b) Yataklı
veya yataksız sağlık, eğitim ve destek hizmeti veren kurum ve kuruluşlarla
işbirliği ve özellikle Sağlık Müdürlüğü AÇSAP Şube Müdürü, sağlık grup
başkanlıkları ve sağlık ocakları ile yakın işbirliği ve koordinasyon
içinde; sunulan hizmetlerin niteliğinin ve kullanımının
artmasını ve hizmet sunumunda gereksiz tekrarların
önlenmesini sağlamak,
c) Düzenli
aralıklarla, merkezin fiziki yapı, teknik imkanlar, insangücü ve
hizmet politikaları açısından güçlü ve zayıf noktalarını ve hizmeti
geliştiren veya engelleyen unsurları tesbit etmek
üzere çalışmalar yapmak, bunun için, personelin görüş ve önerilerini almak
üzere periyodik toplantılar düzenlemek, gerektiğinde araştırmalar planlamak
ve yürütmek, bu çalışmaların sonuçlarını, İl Sağlık Müdürlüğüne bildirmek,
d) Başvuranlara
en yararlı olacak şekilde hizmet sunulmasını sağlamak,
e) Personelin,
görev ve sorumlulukları doğrultusunda ve çalışma saatleri çerçevesinde
hizmet vermelerini sağlamak ve aralarında gerekli işbölümünü gerçekleştirmek,
f) Hizmetlerin
yürütülmesi için gerekli malzeme, araç ve gereç ihtiyacının belirlenmesini,
talep edilmesini ve zamanında temin edilmesini sağlamak,
g) Hizmetle
ilgili kayıtların düzenli tutulmasını, zamanında değerlendirilmesini
ve İl Sağlık Müdürlüğüne ulaştırılmasını sağlamak,
h) Yıl sonunda
yıllık faaliyet raporu ile bir sonraki yılın çalışma programının hazırlanmasını
sağlamak, Merkezde yapılan çalışmaları ve sağlık göstergelerini ay ve yıllar
itibariyle tablo ve grafiklerle izlemek,
ı) Eğitim Merkezi
durumunda olan Merkezlerin, fiziki yapı, teknik donanım ve
insangücü özellikleri bakımından yeterliğinin süreklilik taşıması için
gerekli tedbirleri almak ve kurs programlarının Bakanlıkca belirtilen standartlar
doğrultusunda sürdürülmesini sağlamak.
Kadın Hastalıkları
ve Doğum Uzmanının Görevleri
Madde 20-
Kadın hastalıkları ve doğum uzmanının görevleri şunlardır:
a) Merkez'in
imkanları ve mevzuat çerçevesinde, baştabibin yapacağı işbölümüne tabi
olarak, uzmanlık dalının gerektirdiği bütün koruyucu ve tedavi edici
hizmetleri bilimsel, teknik ve etik esaslara göre vermek,
b) 8 haftaya
kadar olan gebelik sonlandırma hizmetlerini (MR yöntemi ile) vermek,
c) Birinci
basamak sağlık hizmetlerini veren kuruluşlardan sevkli olarak gelen
hastaları değerlendirerek, teşhis koymak, tedavilerini planlamak ve sonuçları
konusunda geldiği birime geri bildirimde bulunmak,
d) Uzmanlık
alanı ile ilgili olarak danışmanlık yapmak, sağlık personeli ve halk eğitimi
ile ilgili bütün eğitim etkinliklerinde görev almak,
e) Merkez'in
imkanları çerçevesinde, kadın sağlığı unsurlarının
tamamını kapsayacak biçimde, adölesan ve menapoz gibi özel risk gruplarına
yönelik koruyucu ve tedavi edici hizmetleri planlamak ve uygulamak,
f) Merkez'in
kadın sağlığı ve aile planlaması hizmetleri ile ilgili ihtiyaçlarını belirlemek
ve giderilmesi için baştabibe tekliflerde bulunmak, mevcut
malzemenin etkili ve verimli kullanılması ve korunması için gerekli
tedbirleri almak,
g) Kadın
sağlığı ve aile planlaması hizmetleri ile
ilgili kayıtların tutulmasını sağlamak ve periodik değerlendirmesini yaparak
sonuçlarını baştabibe iletmek,
h) Kadın sağlığı
ve aile planlaması hizmetlerinin geliştirilmesi ile ilgili olarak Merkeze
ve il'e ait verilere dayanarak değerlendirmelerde bulunmak, plan, program
ve projeler üretmek ve bunları uygulamak için İl Sağlık Müdürlüğüne
sunulmak üzere Baştabibe iletmek,
ı) Baştabibin
vereceği benzer görevleri yapmak.
Çocuk Sağlığı
ve Hastalıkları Uzmanının Görevleri
Madde 21-
Çocuk sağlığı ve hastalıkları uzmanının görevleri şunlardır:
a) Merkez'in
imkanları ve mevzuat çerçevesinde, baştabibin yapacağı işbölümüne
tabi olarak, uzmanlık dalının gerektirdiği bütün koruyucu ve tedavi edici
hizmetleri bilimsel, teknik ve etik esaslara göre vermek,
b) Birinci
basamak sağlık hizmetleri veren kuruluşlardan sevkli olarak gelen hastaları
değerlendirerek, teşhis koymak, tedavilerini planlamak ve sonuçlar konusunda
geldiği birime geri bildirimde bulunmak,
c) Uzmanlık
alanı ile ilgili olarak danışmanlık yapmak, sağlık personeli ve halk
eğitimi ile ilgili tüm eğitim etkinliklerinde görev almak,
d) Merkez'in
imkanları çerçevesinde, çocuk sağlığı unsurlarının bütününü
kapsayacak biçimde ve özel risk gruplarını içeren koruyucu ve tedavi edici
hizmetleri planlamak ve uygulamak. Merkezlerdeki Psikolog ile işbirliği
yaparak çocuk ruh sağlığı konusunda danışmanlık hizmeti vermek,
e) Merkez'in
çocuk sağlığı hizmetleri ile ilgili ihtiyaçlarını belirlemek, temin edilmek
üzere başhekime tekliflerde bulunmak, mevcut malzemenin etkili ve
verimli kullanılması ve korunması için gerekli önlemleri
almak,
f) Çocuk sağlığı
hizmetleri ile ilgili kayıtların tutulmasını sağlayarak ve
periodik değerlendirmesini yaparak sonuçlarını baştabibe iletmek,
g) Çocuk sağlığı
hizmetlerinin geliştirilmesi ile ilgili Merkeze ve il'e ait
verilere dayanarak değerlendirmelerde bulunmak; plan, program
ve projeler üretmek ve bunların uygulanması için
İl Sağlık Müdürlüğüne sunmak üzere Baştabibe iletmek,
h) Okul, kreş,
çocuk bakımevi, ıslahevi gibi çocukların birarada bulunduğu
kurumlarda ve çocuk işçilerin yoğun olarak çalıştırıldığı
işkollarında, sağlık açısından risk faktörlerinin saptanmasına
ve tedbirlerin alınmasına yönelik olarak, baştabibin sorumluluğunda ilgili
kuruluşlarla işbirliği yapmak,
ı) Baştabibin
vereceği benzer görevleri yapmak.
Halk Sağlığı
ve Aile Hekimliği Uzmanının Görevleri
Madde 22-
Halk sağlığı ve aile hekimliği uzmanının görevleri şunlardır:
a) Merkez'in
imkanları ve mevzuat çerçevesinde, baştabibin yapacağı işbölümüne tabi
olarak uzmanlık dalının gerektirdiği bütün koruyucu ve tedavi edici
hizmetleri bilimsel, teknik ve etik esaslara göre vermek,
b) Diğer
hizmetlerden yararlanmak için başvuranları değerlendirmek; gerekirse
sevkini yapmak,
c) Birinci
basamak sağlık hizmetleri veren kuruluşlardan sevkli
olarak gelen hastaları değerlendirerek, teşhis koymak, tedavilerini
planlamak ve sonuçlar konusunda geldiği birime geri bildirimde bulmak,
d) AÇSAP
konularında danışmanlık yapmak, sağlık personeli ve halk eğitimi
ile ilgili tüm eğitim faaliyetlerinde görev almak,
e) Merkez'in
imkanları çerçevesinde, ana çocuk sağlığı ve aile planlaması dahil üreme
sağlığı konularının tamamını kapsayacak biçimde ve özel risk gruplarını
içeren koruyucu ve tedavi edici hizmetleri planlamak
ve uygulamak,
f) Kadın Hastalıkları
ve Doğum Uzmanı bulunan merkezlerde eğitim almış
ve sertifikalandırılmış olmak şartıyla 8 haftaya kadar olan gebelik sonlandırma
(MR yöntemi ile) hizmetlerini vermek,
g) Merkez'in
ana çocuk sağlığı ve aile planlaması hizmetleri ile ilgili
ihtiyaçlarını belirlemek, temin edilmek üzere baştabibe teklifte bulunmak;
mevcut malzemenin etkili ve verimli kullanılması
ve korunması için gerekli tedbirleri almak,
h) AÇSAP hizmetlerinin
geliştirilmesi ile ilgili olarak Merkeze ve il'e ait verilere dayanarak
değerlendirmelerde bulunmak; plan, program ve projeler
üretmek ve bunların uygulanması için İl Sağlık Müdürlüğüne
sunmak üzere Baştabibe iletmek,
ı) Merkezdeki
eğitim faaliyetlerinin planlanması, uygulanması ve
değerlendirilmesinde İl Sağlık Müdürlüğü ve diğer kurumlarla koordineli
çalışmak,
j) Baştabibin
vereceği benzer görevleri yapmak.
Pratisyen
Tabip'in Görevleri
Madde 23-
Pratisyen tabibin görevleri şunlardır:
a) Merkez'in
imkanları ve mevzuat çerçevesinde, baştabibin yapacağı işbölümüne tabi
olarak bütün koruyucu ve tedavi edici hizmetlerde yer almak,
b) Merkezde
sunulan danışmanlık, halkın sağlık eğitimi ve diğer eğitim etkinliklerinin
planlanması, yönlendirilmesi ve yürütülmesinde görev almak,
c) Yürüttüğü
hizmetlerle ilgili kayıtları tutmak,
d) Kadın hastalıkları
ve doğum uzmanı bulunan merkezlerde eğitim
almış ve sertifikalandırılmış olmak şartıyla 8 haftaya kadar
olan gebelik sonlandırma (MR yöntemi ile) hizmetlerini vermek,
e) Okul, kreş,
çocuk bakımevi, ıslahevi gibi çocukların birarada
bulunduğu kurumlarda ve çocuk işçilerin yoğun olarak çalıştırıldığı
işkollarında, sağlık açısından risk faktörlerinin saptanmasına
ve tedbirlerin alınmasına yönelik olarak, baştabibin sorumluluğunda ilgili
kuruluşlarla işbirliği yapmak,
f) Merkez'de
Baştabip tarafından yapılan işbölümüne tabi olarak, çocuk sağlığı, kadın,
ana sağlığı, aile planlaması poliklinik hizmetlerinde uzman tabiplerle
işbirliği içinde çalışmak,
g) Kadın, ana
ve çocuk sağlığı ve aile planlaması hizmetlerinin geliştirilmesi
için plan program ve projeler üretilmesi, uygulanması ve değerlendirilmesinde
uzmanlarla işbirliği yapmak,
h) Baştabibin
vereceği benzer görevleri yapmak.
Diş Hekiminin
Görevleri
Madde 24-
Diş hekiminin görevleri şunlardır:
a) Diş polikliniği,
ağız ve diş sağlığı hizmetlerine ilişkin klinik ve idari işleri yürütmek,
b) Doğrudan
ağız-diş polikliniğine veya Merkez'in diğer hizmetlerinden yararlanmak
için başvuran kişilere gerektiğinde ağız ve diş sağlığı konusunda hizmet
vermek,
c) Merkezde
sunulan danışmanlık, halk sağlığı eğitimi ve diğer eğitim faaliyetlerinin
planlanması ve yürütülmesinde görev almak,
d) Merkez'de
baştabip tarafından yapılan işbölümüne tabi olarak, kadın sağlığı, ana-çocuk
sağlığı, aile planlaması ve poliklinik hizmetlerinde görevli tabiplerle
ve diğer sağlık personeli ile işbirliği içinde çalışmak,
e) Özellikle
çocuk ve gebelerin ağız ve diş sağlığı konusundaki sorunlarının giderilmesine
yönelik ortak çalışmalarda programların oluşturulması ve yürütülmesinde
görev almak,
f) Okul, kreş,
çocuk bakımevi, ıslahevi gibi çocukların
birarada bulunduğu kurumlarda ve çocuk işçilerin yoğun olarak çalıştırıldığı
işkollarında, ağız ve diş sağlığına yönelik olarak koruyucu ve tedavi edici
çalışmalar yapmak,
g) Ağız ve
diş sağlığı hizmetlerinin geliştirilmesi ile ilgili olarak merkeze ve il'e
ait verilere dayanarak değerlendirmeler yapmak, plan,
program ve projeler üretmek ve bunların
uygulanması için İl Sağlık Müdürlüğüne sunulmak üzere baştabibe iletmek,
h) Merkez'in
ağız ve diş sağlığı hizmetleri ile ilgili ihtiyaçlarını
belirlemek, temin edilmek üzere başhekime önerilerde
bulunmak, mevcut malzemenin etkili ve verimli kullanılması
ve korunması için gerekli önlemleri almak,
ı) Hizmetlerle
ilgili kayıt tutmak ve periyodik olarak değerlendirmek,
j) Baştabibin
vereceği benzer görevleri yapmak.
Psikoloğun
Görevleri
Madde 25-
Psikologun görevleri şunlardır:
a) Merkeze
başvuran veya sevk edilen kişileri izlemek, danışmanlık yapmak, hekim ve
diğer ilgili personel ile işbirliği içinde ve mevzuatın müsaade ettiği
hak ve yetkiler çerçevesinde Merkezin ruh sağlığı hizmetlerini
yürütmek,
b) Mevzuatın
müsaade ettiği hak ve yetkiler çerçevesinde, yürüttüğü hizmetler ile ilgili
olarak ailelere bilgi-eğitim-iletişim ve danışmanlık hizmetleri vermek,
c) İl genelinde
birinci basamak sağlık kuruluşlarında sunulan ruh sağlığı hizmetlerinin
geliştirilmesi ile ilgili değerlendirmeler yapmak; plan, program ve projeler
üretmek ve bunların uygulanması ve kurum içi ve dışı işbirliği
imkanlarının yaratılabilmesi için baştabibin sorumluluğunda
Sağlık Müdürlüğü'ndeki ilgili şube ile işbirliği içinde çalışmalar
yapmak,
d) Merkez'in
sahaya yönelik çalışmalarının planlanması, yönlendirilmesi ve yürütülmesinde
görev almak,
e) Hizmetlerin
verilmesinde sağlık personeli ile işbirliği yapmak,
f) Görev
alanı ile ilgili olarak Merkezin danışmanlık, halk sağlığı
eğitimi ve diğer eğitimler ile ilgili faaliyetlerinde görev almak,
g) Yürüttüğü
hizmetler ile ilgili kayıtları tutmak, değerlendirmek,
h) Baştabibin
vereceği benzer görevleri yapmak.
Sosyal Çalışmacının
Görevleri
Madde 26-
Sosyal çalışmacının görevleri şunlardır:
a) Merkez'in
imkanları ve mevzuat çerçevesinde, baştabibin yapacağı işbölümüne tabi
olarak, görev alanının gerektirdiği tüm hizmetleri vermek,
b) Hizmetlerin
verilmesinde sağlık personeli ile işbirliği yapmak,
c) Görev alanı
ile ilgili olarak, Merkezin danışmanlık, halk sağlığı eğitimi ve diğer
eğitim faaliyetlerinin planlanması ve yürütülmesinde görev almak,
d) Sürdürülen
sosyal hizmet programlarına yönelik verileri toplamak, toplanan verileri
değerlendirmek üzere sağlık personeli ile işbirliği yapmak ve periyodik
raporlar hazırlayarak Baştabibe sunmak,
e) Merkez'in
sahaya yönelik çalışmalarının planlanması, yönlendirilmesi ve
yürütülmesinde görev almak,
f) Sürdürdüğü
hizmetlerle ilgili kayıtlar tutmak,
g) İl genelinde,
birinci basamak sağlık kuruluşlarında sunulan sosyal
hizmetlerin geliştirilmesi ile ilgili değerlendirmelerde bulunmak; plan,
program ve projeler üretmek ve bunların uygulanması için kurum
içi ve dışı işbirliği imkanlarının yaratılabilmesi için baştabibin
sorumluluğunda Sağlık Müdürlüğü'ndeki ilgili şube ile işbirliği içinde
çalışmalar yapmak,
h) Baştabibin
vereceği benzer görevleri yapmak.
Diyetisyenin
Görevleri
Madde 27-
Diyetisyenin görevleri şunlardır:
a) Merkez'in
imkanları ve mevzuat çerçevesinde, baştabibin yapacağı
işbölümüne tabi olarak, görev alanının gerektirdiği tüm hizmetleri
vermek,
b) İl genelinde
toplumun beslenme düzeyi ve beslenme sorunları ile ilgili hizmetlerin
geliştirilmesi için değerlendirmeler yapmak; plan program ve
projeler üretmek ve bunların uygulanması ve kurum içi ve dışı işbirliği
imkanlarının yaratılabilmesi için baştabibin sorumluluğunda Sağlık Müdürlüğü'ndeki
ilgili şube ile işbirliği içinde çalışmalar yapmak,
c) Görev alanı
ile ilgili olarak, Merkezin danışmanlık, halk sağlığı eğitimi ve diğer
eğitim faaliyetlerinin planlanması ve yürütülmesinde görev almak,
d) Sürdürülen
beslenme programlarına yönelik verileri toplamak, değerlendirmek
üzere sağlık personeli ile işbirliği yapmak ve periyodik raporlar
hazırlayarak baştabibe sunmak,
e) Sunduğu
hizmetlerle ilgili kayıt tutmak,
f) Merkez'in
sahaya yönelik çalışmalarının planlanması, yönlendirilmesi
ve yürütülmesinde görev almak,
g) Baştabibin
vereceği benzer görevleri yapmak.
Çocuk Gelişimcisinin
Görevleri
Madde 28-
Çocuk gelişimcisinin görevleri şunlardır:
a) Merkez'in
imkanları ve mevzuat çerçevesinde, baştabibin yapacağı işbölümüne tabi
olarak görev alanının gerektirdiği tüm hizmetleri vermek,
b) İl genelinde,
birinci basamak sağlık kuruluşlarında sunulan çocuk gelişimi hizmetlerinin
geliştirilmesi ile ilgili değerlendirmeler yapmak; plan, program ve projeler
üretmek ve bunların uygulanması ve kurum
içi ve dışı işbirliği imkanlarının yaratılabilmesi
için baştabibin sorumluluğunda Sağlık Müdürlüğü'ndeki
ilgili şube ile işbirliği içinde çalışmalar yapmak,
c) Görev alanı
ile ilgili olarak, Merkezin danışmanlık, halk sağlığı eğitimi ve diğer
eğitim etkinliklerinin planlanması ve yürütülmesinde görev almak,
d) Sürdürülen
çocuk gelişim programlarına yönelik verileri toplamak; toplanan
verileri değerlendirmek üzere ilgili sağlık personeli ile işbirliği
yapmak ve periyodik raporlar hazırlayarak baştabibe sunmak,
e) Sunduğu
hizmetlerle ilgili kayıt tutmak,
f) Merkez'in
sahaya yönelik çalışmalarının planlanması, yönlendirilmesi
ve yürütülmesinde görev almak,
g) Baştabibin
vereceği benzer görevleri yapmak.
Başhemşire
ve Görevleri
Madde 29-
Liyakat ve kıdem gözönüne alınarak baştabibin
talebi, İl Sağlık Müdürünün teklifi ile Bakanlık tarafından atanır.
Başhemşirenin
görevleri şunlardır:
a) Merkezde
görev yapan sağlık memuru (laboratuvar teknisyeni), ebe,
hemşire ve hizmetlilerin yaptığı hizmetlerden dolayı sorumluluğu
altındaki personelin, bilimsel, teknik ve etik esaslara göre en üst düzeyde
hizmet vermesini sağlamak,
b) Sorumlusu
olduğu personele ilişkin işbölümü ve çalışma programını
ilgili personel ile birlikte düzenli aralıklarla hazırlamak
ve baştabibin onayına sunmak; yürütülmesini izlemek ve
denetlemek,
c) Merkez'de
sunulan hizmetlerin düzenli ve uygun bir biçimde
kaydedilmesi konusunda gerekli eğitim, takip ve denetim sorumluluklarını
yerine getirmek,
d) Merkez'de
acil durumlarda kullanılmak üzere ilgili uzmanlarla beraber bir acil yardım
dolabı hazırlamak bu dolapta bulunması gereken ilaç ve
malzemelerin, sağlıklı ve güvenilir koşullarda, her zaman
kullanıma hazır biçimde korunmasını sağlamak ve bu konuda gerektiğinde
ebe, hemşire ve sağlık memurları arasında işbölümü yapmak,
e) Sorumlu
olduğu personelin hizmetiçi eğitim ihtiyaçlarının saptanmasına yönelik
çalışmalar yapmak; bu amaçla, personelin de görüşlerini alarak eğitim programı
hazırlamak ve baştabibin onayına sunmak, diğer sağlık personeli ile işbirliği
yaparak bu programın düzenli uygulanmasını sağlamak,
f) Merkez'in
hizmetlerle ilgili ihtiyaçlarını belirlemek, temin edilmek üzere baştabibe
öneride bulunmak; mevcut malzemenin etkili ve verimli kullanılması ve
korunması için gerekli önlemleri almak,
g) Baştabibin
vereceği benzer görevleri yapmak.
Tıbbi Teknoloğun
Görevleri
Madde 30-
Tıbbi teknologun görevleri şunlardır:
a) Merkez'in
imkanları ve mevzuat çerçevesinde, baştabibin yapacağı işbölümüne tabi
olarak, görev dalının gerektirdiği tüm hizmetleri vermek, eğitim çalışmalarında
aktif olarak görev almak,
b) Görev alanı
ile ilgili hizmetlerin geliştirilmesi için plan program ve
projeler üretilmesi, uygulanması ve değerlendirilmesinde diğer personelle
işbirliği yapmak,
c) Görev alanı
ile ilgili olarak, Merkezin danışmanlık, halk sağlığı eğitimi ve diğer
eğitim faaliyetlerinin planlanması, yönlendirmesi ve yürütülmesinde
görev almak,
d) Eğitimlerde
kullanılacak eğitim araçları ile materyallerini, diğer sağlık personeli
ile işbirliği yaparak hazırlamak, bu malzemelerin her zaman kullanıma hazır
bulunmasını sağlamak ve malzemelerle ilgili ihtiyaçları
belirleyerek baştabibe iletmek,
e) Merkezlerdeki
kayıtların tutulmasını, veri hazırlanmasını, değerlendirilmesini
ve ilgili birimlere ulaştırılmasını, veri hazırlama ve kontrol işlemcisi
ile işbirliği yaparak koordine etmek.
f) Sürdürülen
eğitim programlarına yönelik verileri toplamak, değerlendirmek ve
periyodik olarak baştabibe sunmak,
g) Sürdürülen
eğitimlerle ilgili kurs belgelerini düzenleyerek kayıtlarını tutmak,
h) Baştabibin
vereceği benzer görevleri yapmak.
Sağlık Memuru
(Laboratuar Teknisyeni)'nun Görevleri
Madde 31-
Sağlık memurunun (laboratuar teknisyeni), görevleri şunlardır:
a) Merkez'in
imkanları ve mevzuat çerçevesinde, baştabib ve/veya başhemşirenin yapacağı
işbölümüne tabi olarak, meslek dalının gerektirdiği tüm hizmetleri vermek,
b) Laboratuarın
hizmetlerini, acil durumlara öncelik tanıyarak, en doğru ve hassas
biçimde ve en kısa sürede tamamlamak; korunması gereken materyali usulüne
uygun biçimde korumak,
c) Laboratuarda
kullanılan tüm malzemelerin temizlenmesi, yıkanması, dezenfeksiyonu
ve sterilizasyonu işlemlerini yapmak,
d) Kullanılan
malzeme ve araç-gerecin sürekli olarak kontrolünü yapmak, işler halde
tutmak; malzeme ve araç gereç konusunda ihtiyaçları zamanında belirleyerek
başhemşireye bildirmek. Laboratuarda mevcut ilaç, malzeme ya da araç-gereci,
uygun bir biçimde kullanmak, korumak ve kullanıma hazır bulundurmak,
e) Laboratuarın
her zaman temiz ve düzenli olmasını sağlamak,
f) Laboratuarda
verilen hizmetlere yönelik kayıtları tutmak, değerlendirmek
ve elde ettiği verileri başhemşire ve baştabibe sunmak
üzere düzenli raporlar hazırlamak, bu konuda ilgili tüm
sağlık personeli ile işbirliği yapmak,
g) Merkez'in
sahaya yönelik çalışmalarının yürütülmesinde görev almak,
h) Merkez'de
düzenlenen eğitim etkinliklerinde görev almak,
ı) Baştabibin
vereceği benzer görevleri yapmak.
Hemşire ve
Ebelerin Görevleri
Madde 32-
Hemşire ve ebelerin görevleri şunlardır:
a) Merkez'in
imkanları ve mevzuat çerçevesinde, baştabib ve/veya başhemşirenin yapacağı
işbölümüne tabi olarak, meslek dalının gerektirdiği tüm hizmetleri vermek,
b) Görevlendirildikleri
birime bağlı olarak, hizmetten yararlanmak üzere başvuran kişilere
gerek duydukları moral desteği vermek; talep ettikleri hizmet konusunda
doğru bir biçimde yönlenmelerini sağlamak; bu amaçla merkezi tanıtmak,
c) Merkezde
sunulan danışmanlık, halk sağlığı eğitimi ve diğer eğitim etkinliklerinin
planlanması ve yürütülmesinde görev almak,
d) Konu ile
ilgili eğitimi almış ve sertifikalandırılmış ise etkili aile planlaması
yöntemlerini (RİA dahil) uygulamak,
e) Merkez'in
sahaya yönelik çalışmalarının yürütülmesinde görev almak,
f) Verdiği
hizmetlere ilişkin kayıtları tutmak, değerlendirmek ve başhemşireye
sunmak üzere düzenli raporlar hazırlamak,
g) Çalıştığı
bölümün her zaman temiz ve düzenli olmasını sağlamak,
h) Görevlendirildiği
hizmetler sırasında kullanılan tüm malzemelerin temizlenmesi,
yıkanması, dezenfeksiyonu ve sterilizasyonu işlemlerini yapmak (veya yaptırmak),
ı) Kullanılan
malzeme araç-gerecin sürekli kontrolünü yapmak, işler halde tutmak, malzeme
ve araç gereç konusunda beliren ihtiyaçları zamanında saptayarak
başhemşireye bildirmek. Kendisine teslim edilen tıbbi malzeme,
araç-gereci uygun biçimde kullanmak, korumak ve istendiğinde
hazır bulundurmak,
j) Baştabibin
vereceği benzer görevleri yapmak.
BEŞİNCİ BÖLÜM
İdari Hizmetler ve Personel
Şef ve Görevleri
Madde 33-
Şef, merkez binasının iyi korunması, düzeni ve temizliği gibi
genel idari işlerden sorumlu olup, aşağıdaki görevleri yapar:
a) Malzeme
ve ayniyat sayım komisyonunun tabii üyesi olarak görev yapmak,
b) Baştabibin
belirleyeceği personelin mesaiye devam çizelgelerini düzenlemek,
izlemek, baştabibe bildirmek ve gerektiğinde tasdik etmek,
c) İdari
memurların izin isteklerinde izinlerini düzenleyerek baştabibe bildirmek
ve sonuçları izlemek,
d) Başhemşire
ile işbirliği içinde hizmetlilerin temizliğini, kılık ve kıyafetlerini
izlemek, görev taksimi yapmak,
e) Merkezde
tek bir memur olarak çalıştığında merkezin diğer memurlarına ait bütün
işleri yapmak, gerektiğinde satın alma ve mutemetlik görevlerini de yürütmek,
f) Merkez
ile ilgili olan ayniyat, ambar, evrak, yazışma, istatistik eğitim
ve diğer yardımcı personel hizmetlerinin aksatılmadan koordineli bir şekilde
yürütülmesini sağlamak,
g) Baştabibin
vereceği benzer görevleri yapmak.
Ayniyat Saymanı
ve Görevleri
Madde 34-
Ayniyat saymanı, Merkezin hesaplarını sorumlu olduğu mercilere
vermekle beraber, baştabibin emir ve yönetimi altında bulunur. Baştabibe
karşı sorumlu olarak çalışır.
Merkezin ayniyat
işleri, kadrolu ayniyat saymanı yoksa Baştabip tarafından
görevlendirilecek bir memur tarafından yürütülür.
Ayniyat saymanının
görevleri şunlardır:
a) Merkezin
ayniyat işlerini, Ayniyat Talimatnamesi hükümlerine uygun olarak yürütmek,
b) Merkezin
demirbaş eşyası ile tüketilen ve kullanılmayan araç ve gereçlerin hesaplarını
tutmak,
c) Kendisine
teslim edilen demirbaşları kaydederek takip etmek, eşyaları Ayniyat Talimatnamesine
göre kayıt etmekle beraber, ayrıca malzeme listesi düzenleyerek
malzemelerin bulundukları yerlere asmak,
d) Satın alınacak
veya satılacak eşya ve malzemenin alım-satım (idari ve teknik) şartnamelerini
ve sözleşme esaslarını ilgili kanun ve yönetmeliklere göre hazırlamak,
e) Ayniyat
ile ilgili olan demirbaş eşyaya, kullanılmaya ve tüketilmeye yarayan eşyalara
ait yevmiye ve imalat defterlerini tutmak, bunlardan başka, kayıt, düşüm,
sayım, birleştirme ve teslim tutanaklarını hazırlamak ve saklamak,
f) Kasıtlı
veya kasıtsız fiiller sebebiyle zarar gören veya kaybolan eşyalar hakkında
yıl sonunu beklemeksizin gereken işlemleri gününde yapmak,
g) Ayniyat
işlemlerini her yıl sonunda ve gerekli çizelgeleri
süresinde Bakanlığa göndermek ve Sayıştay Kanunu'nun 39 ve 40 ıncı maddeleri
hükümlerine uygun şekilde mal yönetim dönemi hesabı vermek,
h) Baştabibin
vereceği benzer görevleri yapmak.
Ambar Memurunun
Görevleri
Madde 35-
Ambar memurunun görevleri şunlardır:
a) Satın
alınan eşyanın tesellümünde hazır bulunmak; muayene edilerek
alınmasına karar verilen malzemeyi teslim almak; ambar veya depoda özenle
saklamak,
b) Ambardaki
tüketilmeye ve kullanılmaya yarayan malzemelerle ilgili ambar defterini
ve tüketilmeye yarayan malzemelerin dağıtım defterini tutmak,
c) Ambar ve
depoda bulunan her türlü malzemelerin bakımı ve
saklanmasını, ambar ve deponun temizlik ve düzenini sağlamak,
d) Şef tarafından
düzenlenen ve baştabibce onaylanan malzeme taleplerini ilgililere teslim
etmek ve ilgililerin imzalarını içeren belgeyi düzenlemek,
e) Merkeze
gelen diğer araç-gereçlerin muayene ve tesellümü için Ayniyat
Talimatnamesi gereğince yapılması gereken işlemleri yapmak,
sonuçlandırmak ve bunlara ilişkin belgeleri saklamak,
f) Ambar
ve depoya giren ve çıkan malzemelerle ilgili
olarak Ayniyat Talimatnamesi hükümleri çerçevesinde gerekli işlemleri yapmak,
sonuçlandırmak ve bunlara ilişkin belgeleri saklamak,
g) Ambar ve
depo stok durumunu devamlı izlemek, ihtiyaç duyulacak malzemeler
ile araç ve gereçleri önceden ilgili yöneticiye bildirmek.
Gereği yerine getirilinceye kadar izlemek
ve sonucunu ilgiliye bildirmek,
h) Baştabibin
vereceği benzer görevleri yapmak.
Memur ve
Görevleri
Madde 36-
Memur, bütün resmi yazıların desimal dosya sistemine göre dosyalanmasından,
saklanmasından ve gerekenlerin ilgililere bildirilmesinden; ayrıca, kendisine
teslim edilen gizli ve kişilere ait yazıların saklanmasından ve gizli kalmasından
sorumlu olarak çalışır.
Memurun görevleri
şunlardır:
a) Gelen ve
giden yazılara ait defter ve dosyaları tutmak, bu yazıların
asıl ve suretlerini saklamak,
b) Cevap verilmesi
gerekenlerin cevaplarını süresinde hazırlamak ve buna
ilişkin bütün işlemleri sonuçlandırmak,
c) Giden evraka
ait her türlü posta işlemlerini yapmak ve resmi pul hesaplarını tutmak,
d) Çoğaltma
(fotokopi, teksir vb.) makinelerinin günlük ve haftalık temizliğini yapmak,
e) Baştabibin
vereceği benzeri görevleri yapmak.
Daktilografın
Görevleri
Madde 37-
Daktilografın görevleri şunlardır:
a) Yönetici
ve idare şefi tarafından kendisine verilen her türlü yazı ve daktilo işlerini
yapmak,
b) Yazı ve
çoğaltma makinalarının günlük ve haftalık bakım ve temizliğini yapmak;
korunmasını sağlamak,
c) Merkezin
çoğaltma işlemleri ile baştabip tarafından kendilerine verilen
benzeri görevleri yapmak.
Veri Hazırlama
ve Kontrol İşletmeninin Görevleri
Madde 38-
Veri hazırlama ve kontrol işletmeninin görevleri şunlardır:
a) Belirlenen
belgelerin belirlenen biçimde alfabetik ve sayısal bilgisini kaydetmek,
b) Verilerden
elde edilen bilginin doğru olduğunu denetlemek,
c) Kaynak
belgelerdeki eksiklik ve hataları takip ve tespit ederek düzeltilmek
üzere kaynağa geri vermek,
d) Kaynak belgeleri
sırasına koymak ve denetlemek,
e) Girişteki hataları
belirleyip işleme girmeden önce düzeltmek,
f) Merkezlerin hizmetlerinde
kullanılan bilgileri bilgisayara kaydetmek,
g) Baştabibin vereceği
benzer görevleri yapmak.
Şoför ve Görevleri
Madde 39-
Şoför, merkezde motorlu taşıt araçlarının bakımı, onarımı, temizliği, trafik
muayenesinin yaptırılması ve korunması işlerinden sorumludur.
Baştabip veya görevlendirdiği kişinin izni olmadan aracı kullanamaz.
Şoförün görevleri
şunlardır:
a) Baştabibin
yaptığı çalışma planı ve verdiği emirlere göre ulaşım hizmetlerini yerine
getirmek,
b) Araç iş
defteri, araçn sicil fişi ve akaryakıt fişi gibi araçlar ile ilgili
kayıtları tutmak, baştabip veya görevlendirdiği kişiye imzalatmak ve saklamak.
c) Baştabibin
vereceği benzer görevleri yapmak.
Kaloriferci
ve Görevleri
Madde 40-
Kalorifercinin görevleri şunlardır:
a) Baştabibin
hazırlayacağı çalışma programına göre kaloriferleri
yakmak; kaloriferlerin bakım, onarım ve temizliğini yapmak,
b) Yakıtları
tasarruflu kullanmak, ihtiyaçların zamanında temin edilmesini göz önünde
bulundurarak Baştabip veya görevlendirdiği kişiye iletmek,
c) Merkezin
elektrik, su ve diğer tesisatlarındaki küçük onarım ve bakım işlerini yapmak,
d) Baştabibin
vereceği benzer görevleri yapmak.
Hizmetli
ve Görevleri
Madde 41-
Hizmetin mahremiyeti ve özelliğine göre merkezin birimlerine kadın ve erkek
hizmetliler tahsis edilir. Bu husus, personel tayininde yönetici tarafından
göz önünde bulundurulur. Hizmetliler, baştabibin yaptığı işbölümüne göre
çalışırlar.
Hizmetlilerin
görevleri şunlardır:
a) Merkezin
ve merkezde kullanılan araç ve gereçlerin temizliğini yapmak,
b) Gerektiğinde
kaloriferciye bakım ve onarım işlemlerinde yardımcı olmak,
c) Merkeze
gelen malzemeleri taşımak ve ambara yerleştirmek,
merkezden çıkan malzemeleri taşımak,
d) Merkezin
posta ve evrak dağıtım işini merkez içinde ve dışında yürütmek,
e) Merkez bahçesinin
temizlik, bakım ve diğer hizmetlerini yapmak.
ALTINCI BÖLÜM
Çeşitli Hükümler
Yazışma Usulü
Madde 42-
Merkezin yazışmalarında;
a) Merkez personelince
imzalanacak olan yazılar Baştabibe,
b) Baştabib
tarafından imzalanacak yazılar İl Sağlık
Müdürlüğüne, ildeki diğer birinci basamak sağlık kuruluşlarına (Sağlık
Ocakları, AÇSAP Merkezleri, Verem Savaş Dispanserlerine) ve Kaymakamlıklara,
c) Bakanlık
Merkez teşkilatı ile yapılacak yazışmalar, hiyerarşik
kademe atlanmadan İl Sağlık Müdürlüğüne
hitaben yazılır.
Çalışma Programı
Madde 43-
AÇSAP hizmetleri ile ilgili çalışma programları baştabibin
denetiminde haftalık, aylık ve yıllık olarak hazırlanır ve uygulanır.
Eğitim merkezi
olan merkezlerin eğitim programları, İl Sağlık Müdürlüğü ile işbirliği
içinde ilin ihtiyacı gözönünde bulundurularak hazırlanır ve Genel
Müdürlüğün onayı alındıktan sonra uygulanır.
Mali İşlemler
Madde 44-
Merkezlerin ihtiyacı olan ödenekler Bakanlıkça İl Sağlık Müdürlükleri
emrine gönderilir. Gelen ödenekler, zamanı geçirilmeden Merkez baştabibliklerine
bildirilir.
İllerde ve
Büyükşehir belediyesi hudutları içinde kalan merkez ilçelerde, AÇSAP Merkezi
baştabibi tahakkuk memuru, İl Sağlık Müdürü ita amiri; ilçelerde ise AÇSAP
Merkezi baştabibi tahakkuk memuru, Kaymakam ita amiridir. İl
Sağlık Müdürlerinin sorumluluğu saklı kalmak kaydıyla, tahakkuk memurluğu
görevinin merkez baştabiplerine de devri mümkündür.
Ödenek, ihtiyaçlar
dikkate alınarak ilgili genelgelerde belirtilen usul ve esaslara göre
üç aylık dönemler için talep edilir ve kullanılır. Ödenek talep edilirken
malzemenin cinsi, miktarı ve tahmini bedeli belirtilir.
Gönderilen
ödeneklerle alınan tıbbi ve diğer demirbaş malzemeler Ayniyat Talimatnamesi
hükümlerine göre kayıtlara alınır ve ödenek sarf cetvelleri düzenlenerek
zamanında Genel Müdürlüğe gönderilir.
Çalışmaların
Bildirilmesi ve Standart Form
Madde 45-
Merkezler çalışmalarını aylık raporlar halinde İl Sağlık Müdürlüğüne
bildirirler. Bu bildirimlerde standart formlar kullanılır.
Yürürlük
Madde 46-
Maliye Bakanlığının ve Sayıştayın görüşleri
alınarak hazırlanmış olan bu Yönetmelik, yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
Madde 47-
Bu Yönetmelik hükümlerini Sağlık Bakanı yürütür.
EK 1: ARAÇ / GEREÇ STANDARDI (*)
ÇOCUK BÖLÜMÜ ADET
Soyunma Baksı 2
Muayene Masası 1
Büyük Baskül 1
Bebekler İçin
Tartı (Kayık Terazi) 1
Steteskop 2
Otoskop 2
Oftalmaskop 2
Beden Derecesi 12
Disposıble
Abeslang 1000
Mezura 4
Küvet (Kapaklı) 4
Çocuk Tansiyon
Aleti 2
Makas 2
Acil Yardım
Dolabı 1
Oksijen Tüpü 1
Aspiratör 1
Serum Askısı 1
Negatoskop 1
Boy Ölçme Masası 1
Buz Aküleri
(Plastik) 40
Küvet (Sehpalı) 2
Paravana 1
Alet Dolabı 1
Aşı Nakil Kabı
(Büyük Boy) 1
Askılı Aşı
Nakil Kabı 4
Aşı Termosu 3
Ambu Cihazı
(Bebek Boyu) 1
El Feneri 2
Doktor Çantası
(çocuk ilaçları ilavesi ile) Doktor sayısı kadar
NİSAİYE BÖLÜMÜ
Gebe Muayene
Masası 1
Jinekolojik
Masa 1
Dinleme Aleti
(Doppler Cihazı) 1
Büyük Baskül 1
Mezura 2
Fötoskop 2
Tansiyon Aleti 2
Steteskop 2
Ebe Çantası 4
Elektrokoter 1
Alet Dolabı 2
Paravana 2
Ayaklı Muayene
Lambası 2
Basamak 2
Spekülüm (Küçük,
Orta, Büyük)
3
Etüv 1
AİLE PLANLAMASI
BÖLÜMÜ
Spekülüm (Vaginal)
Küçük, Orta, Büyük 3
Jinekolojik
Masa 1
Tenekulum 4
Tromel (Büyük,
Orta, Küçük) 2
Buji Takımı 1
Koher Pensi
(Büyük Boy) 3
Eğri Makas 2
Düz Makas 2
Ayaklı Muayene
Lambası 1
Ring Forceps 4
Port Küvet 2
Serum Sehpası 2
Paravana 1
Histerometre 2
Emaye Kapaklı
Alet Kutusu (Dörtköşe) 2
RIA Çıkarma
Seti 2
Böbrek Küvet 4
Döner Tabure 3
Plastik Önlük 1
Tansiyon Aleti 1
Portegü 2
DİŞ BÖLÜMÜ
Diş Üniti 1
Fotöy (Komple) 1
Diş Röntgeni 1
Çekim için
Davye Takımı 1
Tedavi El Aletleri
Komple 1
Tromel 2
Küvet (Büyük,
Orta, Küçük) 2
Bardak Disposible -
Muayene Aynası Günlük her hasta için bir adet hesabı ile
Sount Günlük her hasta için bir adet hesabı ile
Prasse Günlük her hasta için bir adet hesabı ile
Küçük Küvet 3
Dolgu için
Tedavi Seti 1
Aeratör 1
LABORATUAR BÖLÜMÜ
Mikroskop Bıoküler 1
Santrifüj Cihazı 1
Kan Sayım Takımı
(Pipetleri Ve Lamı) 5
Thomas Lamı 2
Sedimantasyon
Cihazı 1
Pipet (Muhtelif
Taksimatlı) 5
Tahta Pens 4
Emaye Tepsi 2
Buzdolabı 1
Buzdolabı Termometre 2
Kronometrik
Saat 1
Santrifüj Tüpü 50
Dansimetre 2
Hava Gazı Beki 2
Tromel 2
Disposıble
Lanset 1000
Saç Ayak (Üç
Ayak) 2
Kafes Tel Levha
(Amyant) 2
Kuru Sterilizatör 1
Esbah Tüpü 1
Hemotokrit
Santrifüj Cihazı 1
Tüp Sporu 20'lik 2
Camlı Malzeme
Dolabı 1
Plastik Bardak 500
İdrar Toplama
Torbası (Kız Ve Erkek Bebek 100'er
İçin)
Gaita Kabı
50
Kapaklı ve
Kapaksız Küvet 1'er
Periferik Yayma
Boyama Küveti
-
Makas
-
Çöp Kovası Oda sayısı kadar
Laborant İçin
Masa, Sandalye 1'er
Mikroskop Masası
ve Taburesi 1'er
BÜRO MALZEMELERİ
Daktilo (biri
şarzlı olmak kaydıyla) 2
Hesap Makinesi 2
Çelik Dolap
(İki Kapılı) 4
Soyunma Dolabı 8
Karteks Dolabı 3
Kasa 1
Masa (Çalışma) Personel sayısına göre
Koltuk (Çalışma) Personel sayısına göre
Misafir Koltuğu 10
Sandalye 10
Askılık 10
Çamaşır Makinesi 1
Etejer 6
Buzdolabı 1
Kütüphane 2
Ütü (Buharlı) 1
Ütü Masası 1
Yangın Söndürme
Cihazı Yeterli Miktarda
Bayrak, Atatürk
Portreleri Yeterli Miktarda
Hizmet Aracı 1
EĞİTİM MALZEMELERİ
Televizyon 1
Video 1
Tepegöz 1
Projeksiyon
Makinası 1
Projeksiyon
Perdesi 1
Flip-Chart 1
Eğitim Masası 1
Sandalye (Kolçaklı) 20
Maket Ve Modeller
(Pelvik, Meme, 1
Vazektomi)
Çuhalı Pano 1
EK 2: GÜNLÜK 20-40 HASTA KAPASİTELİ
ANA ÇOCUK SAĞLIĞI VE AİLE PLANLAMASI EĞİTİM MERKEZLERİ
STANDARDI
1. FİZİKİ YAPI:
- Müracaat-Kayıt
- Bekleme Salonu
- Eğitim Salonu
- Danışmanlık
Odası
- Doktor Odası
- Hemşire Odası
- 2 Muayene
Odası (Rutin Hizm.-Eğitim)
. Lavabolu
. Soyunma Bölümlü,
tabure
. Mikroskop
sadece birinde
. Askı
- Tuvalet-Lavabo
- İdare Odası
- Sterilizasyon
Odası
- Depo
2. EĞİTİM MATERYALİ
STANDARDI:
- Tepegöz
- Transparan
- Slayt-Beyaz
perde
- Slayt setleri
- TV-Video
- Video kasetleri
- Beyaz tahta
- Modeller
(ZOE)
. Pelvik model,
fantom
. Meme modeli,
kadın modeli
. Vazektomi
için erkek modeli
- Çuha pano
- Aile Planlamasıyla
ilgili yayınlar
. Kitap
. Broşür
. Poster
- Mikroskop
3. ARAÇ-GEREÇ:
- 25 Adet Spekülüm
- 25 Adet Tenekülüm
- 25 Adet Ring
Forseps
- 25 Adet Makas
- 25 Adet Histerometre
- 2 Adet RİA
çıkarma seti
- 2 Adet Muayene
Masası (Jinekolojik)
- 2 Adet Işık
Lambası
- 4 Adet Malzeme
Muhafazası için kapalı küvet
- 2 Adet Büyük
Tromel
- 1 Adet Etüv
- 1 Adet Otoklav
- 1 Adet El
feneri
- 1 Adet Otomatik
Çamaşır Makinesi
- 1 Adet Ütü
ve Ütü Masası
- 1 Adet El
Kurutma Makinesi
- Sıvı deterjan
(el için)
- Tuvalet kağıdı
- 2 Adet Plastik
kova
- Lam, Lamel,
Gram boyası
- 12.000 Adet
(yıllık) Eldiven
- Perde
- Masa-Sandalye
(ihtiyaca göre)
- Desk
- Yüksek Düzen
Dezenfeksiyon (YDD) için yeterli dezenfektan
- Elektrik
Süpürgesi
- Tansiyon
Aleti
- Küçük kaplar
(Dezenfektan için)
| ANA ÇOCUK SAĞLIĞI VE AİLE PLANLAMASI MERKEZ
PERSONEL STANDART KADROSU |
| ÜNVANI | STANDART KADRO |
| | İL | İLÇE |
| KADIN HAST. VE DOĞUM UZMANI | 2 | 1 |
| ÇOCUK SAĞLIĞI HAST. UZMANI | 2 | 1 |
| AİLE HEKİMLİĞİ | 1 | 1 |
| HALK SAĞLIĞI UZMANI | 1 | 1 |
| PRATİSYEN TABİB | 4 | 3 |
| DİŞ TABİBİ | 2 | 1 |
| PSİKOLOG | 1 | 1 |
| SOSYAL ÇALIŞMACI | 1 | 1 |
| DİYETİSYEN | 1 | 1 |
| ÇOCUK GELİŞİMCİSİ | 1 | 1 |
| TIBBİ TEKNOLOG | 2 | 1 |
| BAŞ HEMŞİRE | 1 | 1 |
| HEMŞİRE-EBE | 10 | 8 |
| SAĞLIK MEMURU (Lab. Tek.) | 2 | 2 |
| ŞEF | 1 | - |
| AYNİYAT SAYMANI | 1 | 1 |
| AMBAR MEMURU | 1 | 1 |
| VERİ HAZIRLAMA KONTROL İŞLETMENİ | 1 | - |
| MEMUR | 1 | 1 |
| DAKTİLOGRAF | 1 | 1 |
| ŞOFÖR | 1 | 1 |
| KALORİFERCİ | 1 | 1 |
HİZMETLİ (İL: İkisi Bayan)
(İlçe: Biri Bayan) | 4 | 3 |
NOT: - Nüfusu 100.000'i aşan illerde
her 100.000 ve ilçelerde 30.000 nüfusa
bir merkez açılır.
- Uzman Hekimlerden birisi başhekimlik görevini yürütür. |
| | |